Η Lina Heider (12) είναι η νεότερη απόφοιτος Λυκείου στη Γερμανία – και πλέον, πιθανότατα, και η νεότερη φοιτήτρια της χώρας.
Η μαθήτρια-φαινόμενο ολοκλήρωσε το σχολείο σε μόλις έξι χρόνια και σήμερα παρακολουθεί μαθήματα Οικονομικών (Volkswirtschaftslehre – VWL) στο Πανεπιστήμιο της Βόννης, δίπλα σε φοιτητές που έχουν τα διπλάσια χρόνια της
Πώς της φαίνονται οι σπουδές
Η 12χρονη λάμπει όταν μιλά για το πανεπιστήμιο: «Μου αρέσει πολύ και είναι καλύτερο από το σχολείο!»
Όπως εξηγεί, στο σχολείο βαριόταν συνεχώς, ενώ στο πανεπιστήμιο μπορεί να οργανώνει μόνη της τον χρόνο της και η ύλη είναι πιο σύνθετη και ενδιαφέρουσα.
Από το νηπιαγωγείο… στο πανεπιστήμιο
Η Lina θεωρείται εξαιρετικά χαρισματική, με πολύ υψηλό δείκτη νοημοσύνης (IQ). Η σχολική της πορεία ήταν εντυπωσιακά γρήγορη:
- 1η τάξη Δημοτικού,
- απευθείας άλμα στην 5η τάξη,
- μετά στην 8η, 10η, 11η και 12η,
- απολυτήριο Λυκείου στα 11 της, το καλοκαίρι του 2025.
Παράλληλα, κατά τη διάρκεια των σχολικών της χρόνων, παρακολουθούσε και πανεπιστημιακά μαθήματα μέσω ειδικού προγράμματος για χαρισματικούς μαθητές, καταρρίπτοντας ρεκόρ στη Γερμανία.
Τα σημάδια φάνηκαν νωρίς
Σύμφωνα με την οικογένειά της, η ευφυΐα της Λίνας έγινε εμφανής από πολύ μικρή ηλικία:
- όταν ήταν 1 έτους ζητούσε να της διαβάζουν βιβλία με πολύ κείμενο,
- στα 2 της χρόνια μετρούσε μέχρι το 10,
- στα 11 είχε ήδη διαβάσει τον «Φάουστ Ι» και «Φάουστ ΙΙ» του Γκαίτε.
Πώς βιώνει την πανεπιστημιακή ζωή
Για τη Lina, η μεγάλη διαφορά ηλικίας με τους συμφοιτητές της δεν αποτελεί πρόβλημα. Όπως λέει, έχει συνηθίσει να συναναστρέφεται μεγαλύτερους ανθρώπους.
Δύο συμμαθήτριές της από το Λύκειο σπουδάζουν επίσης στη Βόννη, ενώ έχει ήδη γνωρίσει και νέα άτομα στο πανεπιστήμιο.
«Δεν ένιωσα ποτέ αποκλεισμένη», τονίζει.
Τα επόμενα βήματα
Παρά το νεαρό της ηλικίας της, η Λίνα έχει ξεκάθαρα σχέδια: Πρώτα θέλει να ολοκληρώσει το πτυχίο της, μετά ίσως να σπουδάσει στο εξωτερικό.
Και επειδή η γνώση δεν της φτάνει ποτέ, σκέφτεται ήδη και άλλα αντικείμενα: Βιολογία, Γερμανική Φιλολογία, Πολιτική, Κοινωνικές Επιστήμες.
Πόσο σπάνιο είναι αυτό;
Μόλις το 2% του πληθυσμού θεωρείται χαρισματικό (IQ άνω του 130). Παρ’ όλα αυτά, ελάχιστοι καταφέρνουν να τελειώσουν τόσο νωρίς το σχολείο, καθώς το εκπαιδευτικό σύστημα συχνά δεν είναι έτοιμο για τέτοια ταλέντα.
Στην περίπτωση της Λίνας, όμως, όλα λειτούργησαν ιδανικά: ταλέντο, σωστή υποστήριξη και ισχυρό κίνητρο.
